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Über mich

Mein Name ist Anna-Lena Dorrighi (keine Pronomen). Ich bin in Süddeutschland geboren und aufgewachsen, nach der Matura habe ich einige Zeit in Costa Rica gelebt und gearbeitet. Seit 2008 bin ich in Wien zu Hause. 


Ich habe Internationale Entwicklung und AHS-Lehramt (Spanisch, Philosophie/Psychologie, Ethik) studiert. Mittlerweile arbeite ich als Psychotherapeut*in in freier Praxis im Einzel- und Gruppensetting. Durch meine unterschiedlichen Ausbildungen in den Bereichen Theater, Theaterpädagogik und Kommunikation habe ich viel mit Stimme und Körper gearbeitet. Ich setze diese Kompetenzen gerne in der Psychotherapie ein und stelle meine eigenen Körperwahrnehmungen zur Verfügung.


Es berührt mich immer wieder, ganz präsent und im Kontakt zu sein. Für mich ist es ein Geschenk, wenn Sie sich in Ihrer Individualität zeigen und wir miteinander sind.

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Qualifikationen

Hier finden Sie eine Aufzählung meiner Aus- und Weiterbildungen. Sie zeichnen ein formales Bild meines Weges und haben mich Vieles gelehrt.

  • ​Weiterbildung personzentrierte Gruppenarbeit und Gruppenpsychotherapie (APG*IPS), derzeit laufend

  • Psychotherapeutisches Fachspezifikum: Personzentriert (APG*IPS)

  • Psychotherapeutisches Propädeutikum (APG)

  • Lehrgang zur Schüler*innen- und Bildungsberater*in, Themen: Beratung bei Lern- und Verhaltensschwierigkeiten, Persönlichkeitsentwicklung, Bildungsplanung, Kooperation und Krisenmanagement (PH OÖ)

  • Ausbildung zur Begleitsportler*in: Ski Alpin für Sehbehinderte und Blinde

  • Fortbildungen in verschiedenen Bereichen: Selbstverletzendes und suizidales Verhalten im schulischen Kontext, Theaterpädagogik, Improvisationstheater, Stimm- und Körperarbeit, Begleitlehrperson für Wintersportwochen (Ski Alpin), uvm.

  • Lehrgang für Honorartrainer*innen in der beruflichen Rehabilitation, Themenbereiche: Grundlagen der beruflichen Rehabilitation, Reha-Wissen, Reha-Praxis, Organisation, Aufbau und rechtliche Grundlagen des BBRZ und seinen Maßnahmen, psychische Krankheitsbilder, Pädagogik (BBRZ Wien)

  • Supervision Intensiv, Kommunikation der Achtsamkeit, Fortbildung und Aufbaukurs: Supervisions- und Intensivseminar in Gewaltfreier Kommunikation nach Marshall B. Rosenberg für Gruppenleiter*innen und Trainer*innen

  • Kommunikation der Achtsamkeit, Fortbildung: Intensivseminar in Gewaltfreier Kommunikation nach Marshall B. Rosenberg

  • Kommunikation der Achtsamkeit, Basisseminar in Gewaltfreier Kommunikation nach Marshall B. Rosenberg

  • Diplomstudium des Lehramts für höhere Schulen, Fächer: Spanisch, Psychologie und Philosophie, Ethik (Universität Wien)

  • Diplomstudium der Internationalen Entwicklung, Schwerpunkte: Kommunikation, Friedens- und Konfliktforschung, internationale Politik, Vergangenheitsaufarbeitung, nachhaltige Entwicklung, politische und soziokulturelle Aspekte der Globalisierung, Entwicklungsplanung und -management, Transdisziplinäre Entwicklungsforschung (Universität Wien)

Berufserfahrungen

Meine wertvollen Erfahrungen im sozialen, psychosozialen und psychotherapeutischen Bereich können Sie hier nachlesen.

  • Psychotherapeut*in in freier Praxis

  • Aufsuchende Familienbegleitung, bei Grow Together

  • Sozialpsychiatrische WG: Transition, bei Oasis Socialis

  • AHS-Lehrperson am BG/BRG 11, Unterrichtsfächer: Spanisch, Philosophie, Psychologie, Ethik, Bühnenspiel, Schlüsselqualifikationen (Kommunikation, Präsenz, Präsentation, Konfliktmanagement, Berufsorientierung)

  • Schüler*innen- und Bildungsberater*in am BG/BRG 11, Beratung bei Lern- und Verhaltensschwierigkeiten, Persönlichkeitsentwicklung, Bildungsplanung, Kooperation und Krisenmanagement

  • Mittleres Management am BG/BRG 11, Konzipieren und Abhalten von Workshops, Koordination des Helfer*innenteams, Beratung des Lehrer:innenteams, Vernetzung mit externen Institutionen zu den Themen: Umgang in und mit Krisensituationen, psychosoziale Unterstützung von Schüler*innen, Helfer*innensysteme an Schulen, Kommunikation

  • Berufs- und Sozialpädagog*in im Beruflichen Bildungs- und Rehabilitationszentrum (BBRZ), Einzelcoaching und psychosoziale Begleitung der Teilnehmer*innen sowie pädagogische Gruppeneinheiten: Kommunikation, Teamarbeit, Gesundheit, etc.

  • Trainer*innentätigkeit im Beruflichen Bildungs- und Rehabilitationszentrum (BBRZ), Themenbereiche: Kommunikation, Teamarbeit, Gesundheit, Deutschtestungen

  • Ehrenamtliche Tätigkeit bei foodsharing e.V., Verein für einen nachhaltigen Umgang mit Lebensmitteln), landesweiter Aufbau der Initiative foodsharing Österreich, Organisation von regionalen Treffen und Veranstaltungen in Wien, Koordination der Freiwilligen, Aufbau von Kooperationen mit Unternehmen, Öffentlichkeitsarbeit

  • Tutor*in an der Universität Wien, Institut für Bildungswissenschaft: Pädagogische Professionalität im Kontext von Schule

  • Publikumsbetreuung im Interkulttheater Wien

  • Mitarbeit bei Seminaren und Vorlesungen der Universität Wien, Abhalten einzelner Vorlesungs- und Seminareinheiten (Literaturwissenschaft, Theaterpädagogik)

  • In Esterones, Costa Rica Betreuung und Koordination der Freiwilligen, organisatorische Aufgaben, Mitarbeit in Bildungs-Projekten (Unterricht, Schulprojekte, Nachhilfe), Organisation von Veranstaltungen im Rahmen des Kulturvereins AICA

  • Mitarbeit in den gemeinnützigen Werk- und Wohnstätten (GWW), Zusammenarbeit mit und Betreuung von Menschen mit Behinderung in der Produktion

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